实验 1：构思故事 “蓝图”

以生活中的 AI 应用为背景，引导学生担任 “AI 推介官”。学生需学会启动演示文稿软件，完成新建演示文稿和新增幻灯片操作，结合生成式 AI 工具构思 “我与 AI 小伙伴” 的数字故事，规划演示文稿框架，感受 AI 与生活的联系及数字化工具的创作乐趣，初步形成数字化工具创造性表达意愿