实验 8：规划学习项目

针对班级 “中国传统节日” 主题学习活动，学生化身为 “小小项目规划师”。学习用在线文档填写《学习项目规划表》，明确学习目标、研究内容、实施步骤、学习方式和任务分工；使用在线思维导图梳理收集的资料，体验在线协作学习，培养 “先规划后行动” 的习惯，感悟在线学习的便利性与创新性